Finansloven styrker Fonden for Entreprenørskab

Forskningsreserven, som er en del af finansloven, er nu forhandlet på plads af Folketingets partier. Fonden for Entreprenørskabs bevilling bliver øget i forhold til sidste år. Det giver mulighed for at fortsætte og udbygge arbejdet for mere entreprenørskab på skoler og uddannelser, siger fondens direktør.  

Hvert år understøtter og samarbejder Fonden for Entreprenørskab med tusindvis af skoler og uddannelsesinstitutioners i deres arbejde med entreprenørskab til gavn for børn og unges kreativitet, handlekraft og evner til at skabe samt omsætte idéer til handling.  

Det sker blandt andet gennem støtte via fondsmidler og udbud af gratis undervisningsmaterialer, læringsforløb gennem entreprenørskabsprogrammer og opkvalificering af lærere og undervisere.  

Det arbejde bliver nu styrket, siger Fonden for Entreprenørskabs direktør Christian Vintergaard. Fonden står til at få øget sin bevilling i forhold til sidste år  i forskningsreserven, som netop er blevet færdigforhandlet af partierne på Christiansborg. 

”Det er endnu for tidligt at pege direkte på, hvilke indsatser vi kan opprioritere.  

Men pengene fra forskningsreserven går direkte til vores understøttelse af entreprenørskab ude på skoler og uddannelsesinstitutioner. Så vi er meget glade og taknemmelige over den opbakning, politikerne viser os. Samtidig er det også en opbakning til alle de lærere, undervisere og andre derude, der er glade for at arbejde med entreprenørskab,” siger Christian Vintergaard. 

Fonden har op til og under forhandlingerne om forskningsreserven mødt stor opbakning og kamp for, at bevillingen kunne øges.  

”Jeg og vi er meget stolte og taknemmelige over opbakningen fra dem, det her handler om. I Fonden tror vi på, at entreprenørskab er noget grundlæggende for børn og unges udvikling. Noget, Danmark ikke har råd til at nedprioritere, hvis vi vil ruste kommende generationer til fremtidens udfordringer. Så vi fortsætter arbejdet og takker for den store politiske opbakning og fokus på børn og unges entreprenørielle kompetencer,” siger Christian Vintergaard.