Nye muligheder for innovation på Københavns Professionshøjskole

Med 20.000 studerende fordelt på 23 uddannelser er Københavns Professionshøjskole en af Danmarks største videregående uddannelser. Nu kan de studerende på professionshøjskolen få øget mulighed for at tilegne sig innovative kompetencer og entreprenante evner gennem et medlemskab hos Fonden for Entreprenørskabs Start Up Programme.

Hvorfor er entreprenørskab vigtigt for de studerende på Københavns Professionshøjskole?
Ved Københavns Professionshøjskole (KP) fokuserer vi på innovation og det at udvikle entreprenørskab inden for allerede eksisterende rammer, også kaldt intraprenørskab. Innovation og intraprenørskab er vigtigt for os, fordi vi ønsker at styrke vores studerende i deres evne til at tænke nyt og handle på komplekse udfordringer i praksis. Vi satser i stigende grad på innovation, da det er en nøglekompetence for fremtidens sundheds- og velfærdsprofessionelle. Gennem undervisning i innovation får de studerende redskaber til at finde løsninger på reelle problemstillinger og skabe værdi for borgere, patienter og organisationer. Med vores opgraderede medlemskab hos Fonden for Entreprenørskab (FFE) åbner vi nu op for, at alle uddannelser på KP kan få glæde af ressourcerne. Tidligere har kun få uddannelser haft adgang til det spændende samarbejde med FFE. Det nye medlemskab giver nu mulighed for, at endnu flere studerende og undervisere kan drage fordel af de mange ressourcer og værktøjer.

"De skal opleve, at innovation ikke kun handler om at starte virksomheder, men også om at forbedre og udvikle eksisterende processer og services – fx inden for sundheds- og velfærdssektorerne."
- Klara Boyum Johansen, Innovationskonsulent hos Københavns Professionshøjskole.

Hvad håber I, at jeres studerende vil få ud af at deltage i Start Up Programme?

Vi håber, at de studerende får mod og lyst til at tænke ud af boksen og prøve nye idéer af i et trygt læringsmiljø. De skal opleve, at innovation ikke kun handler om at starte virksomheder, men også om at forbedre og udvikle eksisterende processer og services – fx inden for sundheds- og velfærdssektorerne. Forløbene skal give de studerende værktøjer til at omsætte deres faglige viden til konkrete løsninger, der kan gøre en forskel i praksis, og styrke deres evne til at arbejde kreativt og tværfagligt. I Praksis- og Innovationshuset er vi optaget af at bruge medlemskabet aktivt. Vi vil trække på FFE’s materialer og netværk for at styrke dialogen om innovation internt på KP og skabe en kultur, hvor vi som institution hele tiden udvikler os sammen med de studerende. Hvordan vil et medlemskab af Start Up Programme klæde jeres studerende på til fremtiden?

De forskellige tilbud og aktiviteter samt medlemskabets ressourcer vil bidrage til at klæde de studerende på til fremtiden ved at styrke deres evne til at arbejde innovativt og tværfagligt – kompetencer, der bliver vigtigere i lyset af de komplekse udfordringer, som velfærdsprofessionerne står over for. Ved at integrere innovation som et centralt element i deres uddannelse opbygger de studerende forhåbentlig en handlekraft og et mod, som gør dem i stand til at skabe løsninger, der bidrager til samfundets udvikling.

______

Om Fonden for Entreprenørskabs Start Up Programme

Et unikt entreprenørskabsprogram for studerende og undervisere på korte o mellemlange videregående uddannelser i hele Danmark.

Programmet tilbyder:

• Undervisningsmateriale og opkvalificering af undervisere.
• Aktiviteter og events, hvor studerende kan afprøve idéer med iværksættere, erhvervsfolk og andre studerende.

• Netværk for kompetenceudvikling i samarbejde med erhvervslivet.

Mål:

• Styrke de studerendes entreprenante kompetencer gennem praktisk erfaring og samarbejde med erhvervslivet.

• Give undervisere mulighed for at udvikle teoretiske og praktiske færdigheder hos deres studerende.